本月，课题组的蒋艳雯、周亦雯两位老师分别围绕“指向空间观念培养的小学数学单元长作业设计的实施路径研究”、“基于长周期作业培养学生空间观念的路径探寻”两大研究主题执教了《平移和旋转》一课，三位老师把生活情境与数学知识结合，通过实践活动让学生在活生生的现象中感受平移和旋转，体会到原来数学是这么地贴近我们的日常生活，它就在我们的身边。